既许一人以偏爱，愿尽余生之慷慨。

旅行的风景，街边的美食，初恋的爱人，年少的理想，这些美好的意象共同编制了我们的生活，可要和那个新来到这个家庭的小生命相比，却都黯然失色，只有孩子，才是每个家长的偏爱，愿意付出一切的偏爱。

每个宝爸宝妈都恨不得把世间的一切美好都赋予孩子，可那鲜活的小生命却只对色彩鲜艳的小恐龙，汽笛轰鸣的小汽车，长发飘飘的白雪公主有兴趣。玩物丧志，该选择什么样的玩具，多久买一次玩具，成了家长们面临的第一个难题。

善品社致力于儿童早期智力开发，兴趣培养，让玩具不只是玩具，做孩子喜欢家长也喜欢的玩具，以寓教于乐的方式，为孩子们打开新世界的大门。

幼童积木

自信是最需要在儿童早期建立的品格之一，积累自信的方式，是通过解决简单问题积累成就感。

布鲁可快乐拼搭钢钢龙，专门为3岁以下的儿童设计，颗粒大且少，防治误吞带来的危险，拼装简单，低龄儿童也能拼装完成。形状各异的积木可以让儿童感知世界的形状，拼接的过程也在锻炼逻辑能力，思维能力。

积木同其他玩具相比，最大的优点是它的“沉浸性”。孩子们会逐渐地沉浸在拼装的过程里，锻炼独立思考的能力，一定程度上摆脱对家长的依赖性。养成这种沉浸在其中的习惯，遇到真正的难题如理科解答题才能冷静不急躁，二来可以培养沉稳的性格。

兴趣类玩具

在孩子稍大一些之后，各种各样的兴趣班就会张开大门。而选择兴趣班和选择玩具是同样的道理，应选择的是孩子喜欢且有意义的。若是只是把家长喜欢的强加给孩子，往往都事倍功半。

可以选择可擦画板，小型球类，小手鼓，电子手风琴等等有象征性的玩具，试探孩子的兴趣点在哪一方面，然后再重点培养，通过玩具去发现孩子的爱好所在，是相对来说投资较少的选择。

定向选择玩具

玩具是儿童最亲密的伙伴，也是家长同孩子沟通的一条纽带。

儿童在成长中，会出现各种各样的问题，玩具也是家长用来解决问题的工具。

有些孩子性格偏内向，遇到生人会躲到妈妈身后，到了亲戚家会不敢说话。这主要是因为他们缺少对简单社会关系的认识。这种情况下可通过一些角色较多的过家家玩具，帮助孩子了解人际关系，学会如何打招呼，生活中的一些简单问答。

有些孩子性格有些急躁，容易发脾气，大声喊叫。这需要对他们的性格慢慢打磨，沉浸式的积木玩具是非常好的选择。如果孩子不能坚持完成拼装，可采用零食激励等方法。

而对于特别好动和过分乖巧的小朋友。推荐尝试一些球类玩具，或者其他小型运动器材。比起漫无目的地奔跑，球类玩具具有规则性，更安全。球类弹跳的特点能引起小朋友的兴趣，能让不爱运动的小朋友走出房间，强身健体。

大童玩具

6-12岁以上的大龄儿童，可以针对性培养学习、生活能力。这段时间是儿童智力开发的最佳时期，参加奥数等智力竞赛的小同学也多是从这一阶段开始培养。采用七巧板，九连环，华容道等经典玩具，对智力开发大有益处。

而拼装需要几个小时甚至一天，数量千个左右的大型积木，如各种世界名建筑，则是对全方面能力的锻炼。首先是几何学最需要的空间感，再者是逻辑力，耐力。

一日拼成考验的是耐力，但如果要求孩子多天拼成则是锻炼分割时间的能力。可以制定计划如：小明，你要三天拼好这个东方明珠，你自己计算每天拼多少。

有了这一项能力，孩子以后遇到一整本的暑假作业也能从容地作出规划如何完成。

结语

做孩子喜欢，家长也喜欢的玩具，是善品社的初衷。十年树木，百年树人。善品社希望陪伴每一棵小树成长，做他们成才路上的垫脚石。每一个孩子都是一颗耀眼的星球，愿每一个孩子都拥有璀璨的人生，无限的未来。